MODULO 1

TEMA I Léxico y semántico

CONCEPTOS IMPORTANTES DEL TEMA 1

El léxico es el conjunto de palabras conocidas y utilizadas en un idioma, es decir, su vocabulario completo, incluyendo los significados relacionados a las palabras. Funciona en distintos niveles, como el léxico formal (uso general) y el léxico informal, que puede ser específico de grupos o regiones. Además, existen léxicos especializados, como el técnico o científico.

La semántica es la rama de la lingüística que estudia los significados de las palabras y cómo se estructura. Las palabras del léxico se organizan en campos léxico-semánticos, que son agrupaciones de palabras relacionadas por significado, categoría gramatical o asociaciones temáticas.

Lexema

Es la raíz con significado léxico, que le da el sentido a la palabra. Por ejemplo, en "niños", "niñ-" es el lexema.

Son morfemas con significado gramatical que modifican al lexema, indicando género, número, tiempo, modo, persona, etc. Por ejemplo, en "niños", "-os" es un morfema de plural y masculino.

Aquí un video que lo explica agregando también palabras compuestas y derivadas: 

TEMA II Etimologías grecolatinas

Las etimologías grecolatinas nos ayudan a entender cómo surgieron y evolucionaron las palabras, especialmente las que vienen del griego y del latín. Estas lenguas son la base fundamental del vocabulario en español. La palabra "etimología" proviene del griego, donde "étymon" significa "verdadero" y "-logía" es "estudio". En esencia, estudiar etimologías es indagar en el verdadero significado de las palabras.

Etimologías griegas

• Se centran en palabras que provienen del griego, a menudo formadas por raíces y abreviaturas que constituyen términos científicos, filosóficos y de uso diario.

• Ejemplo: biblioteca (del griego biblion libro y theke depósito), que significa depósito de libros.

• El griego aporta raíces que forman palabras compuestas y tecnicismos, como caligrafía (calos = bello, grafía = escritura).

Etimologías latinas

• Derivan del latín, base del español y otras lenguas romances.

• Numerosas palabras y términos técnicos derivan del latín, experimentando modificaciones fonéticas y morfológicas con el paso del tiempo.

• Ejemplo: soldado proviene de solidus, una moneda romana con la que se pagaba a los militares.

TEMA III Los textos funcionales

Lenguaje e intención

El lenguaje de los textos funcionales es claro, directo, formal y en a veces especializado para facilitar la comprensión y ejecución de las acciones. Se evita la Imprecisión y se prioriza la coherencia. La intención principal es que el receptor realice una acción específica; por ello, la función apelativa del lenguaje es mucho más predominante, aunque también puede predominar la función referencial cuando se trata de informar objetivamente.

Función de la lengua en los textos funcionales

La función principal que predomina en los textos funcionales es la función apelativa, centrada en el receptor para provocar una conducta determinada, como seguir instrucciones o realizar una tarea. También puede predominar la función referencial, cuando el texto busca transmitir información objetiva y verificable sobre la realidad.

TEMA IV Clasificación de los textos funcionales

Clasificación de los textos funcionales

Los textos funcionales son aquellos que tienen una utilidad concreta, orientados a resolver situaciones específicas de la vida cotidiana mediante información clara y directa. Se clasifican principalmente en tres ámbitos:

• Textos escolares: incluyen mapas conceptuales y cuadros sinópticos, cuyo objetivo es facilitar el aprendizaje hacia los alumnos.

• Textos personales: como el currículum vitae, que se utiliza para presentar información personal y profesional de manera ordenada.

• Textos laborales y sociales: abarcan cartas de petición, solicitudes de empleo, oficios, entre otros, que se emplean en el ámbito profesional para trámites y comunicaciones formales.

Currículum vitae:

• Texto personal que presenta de manera ordenada y clara la información académica, laboral y habilidades del dueño.

• Debe ser breve, conciso y con un formato específico que facilite la lectura.

Características y utilidad de la carta petición

Carta petición:

• Es un texto laboral y social utilizado para solicitar información, ayuda o servicios a una persona o institución.

• Su estructura es formal, clara y directa, enfocada en el objetivo de la petición.

• Utilidad: facilita la comunicación formal para obtener respuestas o soluciones en ámbitos laborales, sociales o administrativos10.

TEMA V Los textos persuasivos

Funciones del lenguaje persuasivo
El lenguaje persuasivo se centra en influir en las acciones o decisiones del receptor, utilizando principalmente la ya mencionada función apelativa. Sin embargo, integra otras funciones según lo que se quiera lograr en las diferentes situaciones:

• Informar: Proporciona datos o hechos para contextualizar el mensaje, aunque no es su eje central.

• Opinión: Incluye juicios o valoraciones para sustentar un punto de vista.

• Persuadir: Emplea recursos emocionales y lógicos para generar una necesidad o deseo.

• Convencer: Apela a argumentos racionales, estructurados en secuencias lógicas.

Producción de textos persuasivos

• Audiencia: Adapta el tono (coloquial) y los ejemplos según el perfil del receptor.

• Recursos lingüísticos:

  • Imperativos ("Descubre", "Prueba").

  • Vocativos ("Tú mereces lo mejor").

  • Preguntas retóricas ("¿Quieres ahorrar tiempo?").

  • Connotaciones emocionales ("Siente la libertad", "Vive sin límites").

• Estrategias complementarias:

  • Testimonios o autoridades para validar la credibilidad.

  • Repetición de frases clave para reforzar el mensaje.

Ejemplos prácticos incluyen publicidad, discursos políticos ("Nuestra propuesta garantiza empleo digno") o contenido de redes sociales ("No esperes más: ¡este curso cambiará tu carrera!")

Referencias: 

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Mi familia y otros bichos. (s.f.). Formación de palabras (I): Derivación, composición y parasíntesis. Recuperado el 24 de abril de 2025, de https://mifamiliayotrosbichos.wordpress.com/3o-eso/lexico/formacion-de-palabras-i-derivacion-composicion-y-parasintesis/

Editorial Inudi - Etimología, formación y relación de palabra

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Rivera, E. (2024, 9 de septiembre). El lenguaje persuasivo como herramienta para la publicidad y las ventas. Tiendanube. Recuperado el 25 de abril de 2025, de https://www.tiendanube.com/blog/lenguaje-persuasivo/

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Ruiz Mitjana, L. (2020, 9 de abril). Textos funcionales: tipos, características y funciones. Psicología y Mente. https://psicologiaymente.com/miscelanea/textos-funcionales

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Girón, L. (2014, 6 de febrero). Características de los textos funcionales [Presentación]. SlideShare. https://es.slideshare.net/layla2310/tema-4-30927429​